| Puslapiai temoje: < [1 2 3 4] > | Преподавать русский как иностранный Gijos autorius: Lidia Lianiuka
|
|---|
| Возможно Вы хотели написать | Feb 22, 2013 |
Liudmila Bondari wrote:
Много картинок, заданий на разукрашивание. Этим и спасаемся.
"раскрашивание"?
| | | | Anna Bessonov
Jungtinės Amerikos Valstijos
Local time: 16:21
iš anglų į rusų
+ ...
"Здравствуй, русский язык" (А.А. Бондаренко и И.В.Гуркова), так себе учебник.
"Азбука-незабудка" - рассчитан на детей, кто владеет русским на бытовом уровне (билингвов).
Есть еще учебники Н. Власовой для детей русскоязычных эмигрантов, на начальном уровне там много стихов,... See more "Здравствуй, русский язык" (А.А. Бондаренко и И.В.Гуркова), так себе учебник.
"Азбука-незабудка" - рассчитан на детей, кто владеет русским на бытовом уровне (билингвов).
Есть еще учебники Н. Власовой для детей русскоязычных эмигрантов, на начальном уровне там много стихов, уровни повыше, к сожалению, сплошная грамматика.
http://www.ninavlasova.com/
[Edited at 2013-02-23 00:59 GMT]
[Edited at 2013-02-23 01:01 GMT] ▲ Collapse
| | | | Lidia Lianiuka 
Ispanija
Local time: 22:21
iš ispanų į rusų
+ ...
TEMOS KŪRĖJA(S)
Для аудирования и чтения есть достаточно хороший учебник Курловой "Начинаем читать по-русски!". Тексты интересные, но озвучка скучновата. В остальных учебниках на аудирование тексты гораздо хуже, да и дикторы наговаривают текст абсолютно невыразительно.
Часто для рас�... See more Для аудирования и чтения есть достаточно хороший учебник Курловой "Начинаем читать по-русски!". Тексты интересные, но озвучка скучновата. В остальных учебниках на аудирование тексты гораздо хуже, да и дикторы наговаривают текст абсолютно невыразительно.
Часто для расширения словарного запаса по темам я использую короткие видеоскетчи от "6 кадров" - смешные понятные ситуации, мало диалогов. Песни стараюсь не ставить - студентам тяжело выделить слова на звуковом фоне, или же беру песни с четким произношением и легким текстом, как, например, "Овощи". Но таких песен у меня практически нет, так что выкладывайте ссылки, если найдете что-нибудь интересное.
Ставлю рекламные ролики, со студентами даже провели сравнительный анализ видеорекламы в России и Испании. К моему удивлению, испанская реклама оказалась как бы более целомудренной
Практически никогда не использую народные сказки, в них ужасный вокабуляр, хотя почти на всех курсах русского изучается фольклор в его первозданном виде, типа "По сусекам скребен. На сметане мешен, Да на маслице пряжен". Брррррр... По этой же причине не работаю с классической русской литературой.
Логопедические тетради и т.п. пособия использую как вспомогательный материал. ▲ Collapse
| | | | Vanda Nissen
Australija
Local time: 07:21
iš anglų į rusų
+ ...
Я преподаю РКИ уже много лет, работаю с разными группами, начиная от детей иммигрантов, которые сдают экзамен по русскому языку и заканчивая студентами-новичками.
Можно использовать российские сериалы, в которых нет глубоких мыслей, но зато есть примеры "живого" языка. Никогда не ставила песен.
Русскую литературу читаем адаптированную (если речь не идет о детях иммигрантов), чаще всего сама занимаюсь адаптацией текстов. Для своего пособия тоже адаптировала тексты.
| | |
|
|
|
Lidia Lianiuka
Ispanija
Local time: 22:21
iš ispanų į rusų
+ ...
TEMOS KŪRĖJA(S)
Ванда, вы сами разработали пособие? А можно взглянуть на него (хотя бы одним глазком)?
| | | | Vanda Nissen
Australija
Local time: 07:21
iš anglų į rusų
+ ...
| Это именно пособие:) | Feb 23, 2013 |
Сейчас хотела сама посмотреть сетевую версию, но, к сожалению, во всех библиотеках есть примечание о том, что права принадлежат издательству. Это не учебник, а пособие для В2. Могу отрывок выслать в ЛС.
Вот об этом пособии речь: http://www.ozon.ru/context/detail/id/6304852/
| | | | Lidia Lianiuka
Ispanija
Local time: 22:21
iš ispanų į rusų
+ ...
TEMOS KŪRĖJA(S)
Спасибо, Ванда
| | | | andress
Ukraina
Local time: 23:21
iš anglų į rusų
+ ...
| Хочу спросить... | Feb 25, 2013 |
На днях после достаточно длительного перерыва (лет 20) перечитывал известную в общем-то книжку Като Ломб "Как я изучаю языки". В этой книге, в общем-то ориентированной на самостоятельное изучение иностранного языка (и не детьми), автор рекомендует изучающим пользоваться учеб... See more На днях после достаточно длительного перерыва (лет 20) перечитывал известную в общем-то книжку Като Ломб "Как я изучаю языки". В этой книге, в общем-то ориентированной на самостоятельное изучение иностранного языка (и не детьми), автор рекомендует изучающим пользоваться учебниками, написанными их соотечественниками для соотечественников же, т.е., скажем, русскому для изучения испанского языка рекомендуется учебник, написанный русским автором для русских. Понятно, что воспользоваться этим советом не всегда возможно. Скажем, учебников по родному для Ломб венгерскому языку не так уж много вообще (написанных после 1945 г. по крайней мере), и при этом все (ну, может, что-то упустил... скажу аккуратнее - практически все) учебники венгерского языка для русскоговорящих (и не только) написаны венграми.
Так вот, при просмотре темы встретил только одно упоминание об учебнике русского языка для испанцев, написанного, судя по всему, испанцем(-ами?), а так всё больше используются учебники русского, написанные русскоязычными.
Ну, теперь, собственно, сам вопрос. То ли совет Като Ломб не прошел проверку временем, то ли не работает только для детей, то ли сказывается национальность учителей, то ли просто существует мало учебников русского, написанных иностранцами для иностранцев, то ли еще что-то?
Сам лет так 15 назад самостоятельно начал учить испанский, используя однако же учебники и пособия, написанные испанцами... Ну, с испанцами в странах экс-СССР вообще-то вопрос особый в силу некоторых исторических событий, потому авторов, пожалуй, скорее надо рассматривать как билингв, а не иностранцев... ▲ Collapse
| | |
|
|
|
| | Darina Finke
Vokietija
Local time: 22:21
iš vokiečių į rusų
+ ...
| в добавок к детским учебникам | Jul 20, 2014 |
1. 🔻 Старжинская Н.С. - Учись говорить правильно, 2006
Учебное наглядное пособие «Учись говорить правильно» входит в серию развивающих игр «Мир детства», предназначенных для работы с детьми в дошкольном учреждении или дома. В пособие вошли игры, способствующие развит�... See more 1. 🔻 Старжинская Н.С. - Учись говорить правильно, 2006
Учебное наглядное пособие «Учись говорить правильно» входит в серию развивающих игр «Мир детства», предназначенных для работы с детьми в дошкольном учреждении или дома. В пособие вошли игры, способствующие развитию речи детей. В первую очередь умению грамматически правильно изменять слова, согласовывать их между собой, самостоятельно образовывать слова.
2. 🔻 Кислякова, Ю. Н. Былино М.В. Развитие речи. Занимательные игры и упражнения
В пособии представлен практический материал в рамках 14 лексических тем к коррекционным занятиям «Формирование лексико-грамматических средств языка и связной речи» в соответствии с содержанием программы «Воспитание и обучение детей с тяжелыми нарушениями речи».
3. 🔻 Дружинина М. Большая книга досуга. Сто затей для друзей: головоломки, загадки, ребусы, путаницы. - М.: Дрофа Плюс, 2010. - 80 с. ▲ Collapse
| | | |
Доброго времени суток всем!
На настоящий момент прохожу дистанционный курс преподавания РКИ от МГУ, так что обещаю делиться интересными ресурсами.
В своей недолгой преподавательской практике обширно использую учебники издательства "Златоуст". В частности, <... See more Доброго времени суток всем!
На настоящий момент прохожу дистанционный курс преподавания РКИ от МГУ, так что обещаю делиться интересными ресурсами.
В своей недолгой преподавательской практике обширно использую учебники издательства "Златоуст". В частности, "5 элементов", который, как мне кажется, как раз в меру "развлекательный". Направлен он скорее на взрослую аудиторию, но при правильной адаптации может использоваться и при обучении детей.
Много интерактивных упражнений беру из курса МГУ "Время говорить по-русски":
"Время говорить по-русски" http://www.speak-russian.cie.ru/time_new/eng/ (английская версия)
Для школьников 12-14 лет методист рекомендовал нам пособие "Давайте познакомимся", которое имеется у меня в электронном виде (текст заданий, правда, на английском языке).
Что касается теоретических методических пособий для учащихся из Испании, рекомендуются следующие:
- Козлова И. О., Спухина Э. В., Скороходов М. С., Страмова Г. А. Практическая фонетика русского языка для студентов, говорящих по-испански. М., 1968.
- Фетисова Е.С. Вводно-фонетический курс для лиц, говорящих по-испански. – М.: Изд-во УДН, 1967.
- Шигина И. Е. Breve introduccion en la fonetica rusa para hispanohablantes (Краткое введение в русскую фонетику для испаноговорящих)
- Виноградов В.С., Милославский И.Г. Сопоставительная морфология русского и испанского языков http://www.twirpx.com/file/1472715/
- Оконь З.П. Очерки по методике преподавания русского языка лицам, говорящим на испанском языке http://www.twirpx.com/file/1357780/
С уважением,
Виктория ▲ Collapse
| | | | Lidia Lianiuka
Ispanija
Local time: 22:21
iš ispanų į rusų
+ ...
TEMOS KŪRĖJA(S) | Спасибо за интересные ссылки | Oct 1, 2014 |
Спасибо, Виктория, за интересные ссылки.
Расскажите немного об этом дистанционном курсе: нравится ли вам лично; практическая или теоретическая направленность курса; длительность курса и т. д.
Сейчас я подбираю сериал для своих учеников (прибл. уровень В1). Какой вы можете посоветовать?
| | |
|
|
|
Max Chernov
Rusijos Federacija
Local time: 00:21
iš rusų į vokiečių
+ ...
| Насчёт рекламы и фольклора | Oct 2, 2014 |
Видеореклама вообще вещь интересная, "вещь в себе". В своё время защитил диплом по рекламе, насчёт особенностей перевода рекламных текстов. Сейчас, с позиции своего опыта понимаю - очень многое я описал в этой работе в 1999 году. О целомудренности вообще говорить не хочу, стыдн... See more Видеореклама вообще вещь интересная, "вещь в себе". В своё время защитил диплом по рекламе, насчёт особенностей перевода рекламных текстов. Сейчас, с позиции своего опыта понимаю - очень многое я описал в этой работе в 1999 году. О целомудренности вообще говорить не хочу, стыдно..но основная тенденция, как у американских фильмов - от крутых боевиков и триллеров (ужастиков) перешли к...тому, что ниже пояса. В любом случае это - не учебный материал.
А почему народные сказки и классику не использовать - так и не понял. На чём же Вы их бедных учите? На диалогах? ▲ Collapse
| | | | Lidia Lianiuka
Ispanija
Local time: 22:21
iš ispanų į rusų
+ ...
TEMOS KŪRĖJA(S)
Lidia Lianiuka wrote:
Практически никогда не использую народные сказки, в них ужасный вокабуляр, хотя почти на всех курсах русского изучается фольклор в его первозданном виде, типа "По сусекам скребен. На сметане мешен, Да на маслице пряжен". Брррррр... По этой же причине не работаю с классической русской литературой.
Неужели кроме диалогов нет другого учебного материала?
Неадаптированную классическую литературу и народные сказки не использую, чтобы не загружать студентов словами типа "лукоморье", "сусеки", "вещий", "хазары" и т. д, а пытаться донести современный язык, из которого эти слова практически исчезли.
Реклама: конечно, это не учебный материал. Реклама использовалась для внесения разнообразия в занятия в качестве допматериала, в темах "Еда", "Автомобили", "Хобби" и т. п., и как отражение образа жизни россиян, ведь в современной жизни реклама присутствует практически постоянно и повсеместно.
Я объясню, как я строила работу с рекламой. Я старалась найти видеоролики с интересным сюжетом, в которых с первых кадров нельзя было определить, что именно рекламируется. При показе студентам я останавливала ролик перед последними титрами (с названием товара/магазина, адресом, узнаваемым логотипом и т.д.) и предлагала студентам самим догадаться, что именно здесь рекламируется. При этом мы разбирали какие-то диалоги, ключевые слова. И сами по себе всплывали сравнения с местной рекламой, я на этом внимания не заостряла. И мы заметили, что если в испанской рекламе чистит зубы или жарит гамбургеры приятный, но среднестатистический человек (приближенный к потребителю), то в российской рекламе это делают умопомрачительные модели (идеал для потребителя).
| | | | Max Chernov
Rusijos Federacija
Local time: 00:21
iš rusų į vokiečių
+ ...
| Совет хотите? | Nov 13, 2014 |
Забудьте о пометке "устар." в словарях, она не для Вас и уж тем более не для Ваших учеников. Хотите обучать живому языку, живой и интересной речи? Тогда для начала запаситесь терпением и...этимологическим словарём! И объясняйте студентам, что пресловутое лукоморье, которое се�... See more Забудьте о пометке "устар." в словарях, она не для Вас и уж тем более не для Ваших учеников. Хотите обучать живому языку, живой и интересной речи? Тогда для начала запаситесь терпением и...этимологическим словарём! И объясняйте студентам, что пресловутое лукоморье, которое сейчас так боятся употреблять - это всего-навсего излучина, изгиб реки, коса. Сусеки - это, согласно Фасмеру, то же, что и закрома, а закрома Родины совсем недавно были у всех на слуху и на языке. Ещё что там...вещий - от слова "ведать", отсюда же "ведьма" и "весть", и "новость". Хазары...от персидского "khazar" - тысяча, несметное воинство, народ, который нападает сразу всем скопом, как сейчас китайцы какие-нибудь.
Вот параллели с современным языком, как видим, это всё осталось, и обросло огромными семантическими полями, которые без этих слов ни объяснить, ни запомнить невозможно!
[Редактировалось 2014-11-15 10:12 GMT] ▲ Collapse
| | | | | Puslapiai temoje: < [1 2 3 4] > | To report site rules violations or get help, contact a site moderator: You can also contact site staff by submitting a support request » Преподавать русский как иностранный No recent translation news about Rusijos Federacija. |
| Protemos translation business management system | Create your account in minutes, and start working! 3-month trial for agencies, and free for freelancers!
The system lets you keep client/vendor database, with contacts and rates, manage projects and assign jobs to vendors, issue invoices, track payments, store and manage project files, generate business reports on turnover profit per client/manager etc.
More info » |
| | Pastey | Your smart companion app
Pastey is an innovative desktop application that bridges the gap between human expertise and artificial intelligence. With intuitive keyboard shortcuts, Pastey transforms your source text into AI-powered draft translations.
Find out more » |
|
| | | | X Sign in to your ProZ.com account... | | | | | |
Login to reply/comment 
Translation news in Rusijos Federacija
